Портал (профессии, блоги "работа", "здоровье")

Внимание!  Блокировка рекламы (Addblock и т.п.) может исключить полезную информацию. Как отключить? Жмите сюда

Муки выбора: профориентация старшеклассников

22 авг 2017
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Рейтинг 4.75 [2 Голоса (ов)]
профориентация старшеклассников и муки выбора профессии
Поделитесь в сети:

 

В последние школьные годы профориентацией озабочены и родители, и дети - выбор предстоит серьезный. Данная статья расскажет о том, как же сделать его так, чтобы после не было мучительно больно.

С известным выражением "Выбери себе работу по душе - и тебе не придется работать ни дня в своей жизни", приписываемым Конфуцию, согласны все. В то же время довольно редко можно встретить людей, вприпрыжку бегущих утром на работу. Очевидно, дело в ошибках, совершаемых при выборе профессии, которых, по мнению психологов, множество. Читайте также - Как выбрать профессию?

В их числе - выбор профессии за компанию, под влиянием друзей, делегирование ответственности за выбор взрослым (родителям или учителям), ориентация преимущественно на престижность и доходность, а также излишняя романтизация профессии, недооценка своих физических данных, необходимых для нее, наконец, незнание основных этапов подготовки к выбору. Проблема и в том, что сегодня существует такое разнообразие специальностей, что в нем теряются не только дети, но и родители. О многих мы просто не слышали, у нас даже нет таких понятий в глоссарии: например, программист виртуальной реальности или менеджер внутренних венчурных фондов - кто это? И из всего множества надо выбрать что-то одно, ведь ставки высоки.

Но главная сложность для современных школьников, пожалуй, в том, что, обладая знаниями и талантами, они имеют недостаточно развитые эмоционально-волевые центры. Чем успешнее родители и чем больше ребенок нагружен разными кружками и занятиями, тем сложнее ему определиться. Потому что есть так называемая полигамность интересов: и то интересно, и это...

Способности ребенка сильно зависят от того, что ему нравится в настоящий момент. И тут кроется самый большой риск. В первую очередь эта зависимость характерна для пубертатного возраста, поэтому пытаться определиться с профессией как можно раньше - плохая идея. Также очень влияет и социальная среда: только в 17 лет ребенок начинает чувствовать некую внешнюю опору, когда его окружение, его тусовка тоже занята этим вопросом. В общем, с возрастом поэт не ошибся. Когда начинать определяться, понятно. Но как?

Всезнающий Google предлагает следующую схему профориентации. Первый этап - обрисовать свое "хочу" (предпочтения, склонности, ожидания). Второй - проанализировать свое "могу" (способности, личные качества). Третий - изучить разные профессии и ознакомиться с полной профессиограммой понравившихся. Четвертый - промониторить ситуацию на рынке труда (что востребовано, чего не хватает). И пятый - сделать выбор!

В теории все, конечно, выглядит красиво, а на практике? Из-за низкой валидности на старте сходу сказать, чем бы они хотели заниматься по жизни, сейчас могут только 10-15% детей. Да и то не факт, что родители одобрят выбор: что это за профессия такая - ветеринар (или цирковой артист)? Остальным же нужна помощь. Многие обращаются к онлайн-тестированию на профессию, но наш эксперт сомневается, что его результатом можно доверять: "Важно понять, с какой целью мы проходим тест. Если ребенок не знает, чего он хочет, то программа за него это не решит. Если же знает хотя бы примерно, тогда тест поможет ему навести резкость и определиться более четко. Но и тут есть свои нюансы.

Например, программа выдает, что вы можете работать в сфере профессий "человек - человек". А в этом списке 38 наименований, и между ними - пропасть: например, врач и полицейский. Поэтому лучше всего выбрать персонализированный подход - консультацию психолога. При его помощи можно пройти "прицельное" тестирование и составить карту талантов ребенка, обращая внимание на то, что сейчас называют мультиталантами или над профессиональными умениями. Например, в наличии хорошие коммуникативные способности и высокий уровень вербализации - при таких исходных данных можно выбрать десяток профессий. Но нужно-то одну. И тут важно, во-первых, познакомить ребенка с этим миром профессий, во-вторых, развивать его таланты, позволяя пробовать новое и бросать то, что не понравилось. И, в-третьих, снизить риски, но оставить ребенку возможность выбирать. "Да, он может отучиться первый курс в вузе и сказать "это не мое". У него изначально должно быть такое право.

Гораздо хуже, если после окончания университета он скажет: "Мама-папа, вот диплом, я его вам дарю, и до свидания, я пошел искать себя". Кстати, молодых людей, обращающихся к психологам с проблемой профориентации в 20-25 лет, после высшей школы, достаточно много.

Поделитесь в сети:

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Случайные статьи

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46